El passat mes de febrer, després d'haver visitat la fundació ONCE, vam anar al centre de vida independent.Vam fer la visita a aquest centre per conèixer els diferents suports que aquest centre disposa a la gent amb qualsevol discapacitat per millorar la seva qualitat de vida i potenciar l'autonomia d'aquestes persones. El Centre de Vida Independent ( CVI ) presta servei a persones grans amb dependència i / o a persones que presenten alguna discapacitat , utilitzant productes de suport i tecnologia , per millorar la qualitat de vida, facilitar l'autonomia i seguretat a la llar.Dues terapeutes ocupacionals ens van ensenyar de cada part de casa quins suports podíem trobar, per exemple a la cuina hi havia molts suports tant per a la gent amb cadira de rodes, com per a la gent amb discapacitat visual, etc.Aquest servei serveix per a les persones amb discapacitat on, realitza una visita al domicili de l'usuari, fa una avaluació i a partir d'aquí, porta una millora real de l'autonomia de la persona, porta a terme una adaptació a la llar o treballa amb el cuidador/a a cas de gran dependència.
El passat mes de febrer vam anar a visitar a l'ONCE per conèixer més a fons com treballen i quins suports disposen per als seus usuaris.
Ens van explicar que l'objectiu principal de la Fundació ONCE consisteix en la realització de programes d'integració laboral-formació i ocupació per a persones discapacitades, i accessibilitat global, promovent la creació d'entorns, productes i serveis globalment accessibles, més específicament de les persones amb discapacitat visual.
En els últims 20 anys la Fundació ONCE ha creat més de 97.000 llocs de treball i places ocupacionals per a persones amb discapacitat. Aquestes dades converteixen a la Fundació ONCE en el principal operador socioeconòmic i d'ocupació en el sector de la discapacitat a Espanya.
El grup que vam anar vam ser els alumnes de 1r d'integració social, on en arribar allí ens vam separar en dos grups. El primer grup va anar amb un usuari de l'ONCE, que a més de ser usuari, també és treballador i així vam portar a terme una activitat que ens feia ficar-nos en la pell d'una persona amb discapacitat visual. A més, vam poder veure com funciona el sistema braille i la seva alfabetització.
En acabar, vam passar amb una de les coordinadores on ens va ensenyar diferents tipus de suport i material d'ensenyament que fan servir per als alumnes de la fundació, que fan servir per estudiar i així veure de quina forma treballen amb els nens amb discapacitat visual.
En conclusió, vam poder tenir l'oportunitat de veure més a fons com es pot treballar amb una persona amb discapacitat visual.
